Paso 1: Para la elaboración del grafico tenga en cuenta lo indicado en la segunda lamina completando el cuadro.
Paso 2: Grafique y responda las siguiente interrogantes:
1.- ¿Cual es la relación entre la posición y el tiempo?
2.- ¿Cual es la relación entre la velocidad y el tiempo?
3.- ¿Cual es la relación entre la aceleración y el tiempo?
4.- ¿Que representa la pendiente en el grafico velocidad contra el tiempo?
5.- ¿En el gráfico posición contra el tiempo, se puede hablar de pendiente? y ¿por qué?
6.- ¿Qué presenta el intercepto con el eje de las variable dependientes en los graficos?
La solución a las interrogantes planteadas las veremos durante esta semana, prohibido perderse la clase.
No se olviden de subir sus graficos para poder debatirlos por este medio y algunos aspectos puntuales en clase.
Profe es por aqui no?
Ya de pudo subir, este es el cuadro que completé
Este es el primero gráfico, me sale una parábola ðð¬
Y este son los dos otros gráficos ð, pero en el primero no estoy tan segura ð¬ en el segundo creo que sí está bien ð
Felciitaciones Lizbeth, por tu aporte, ¿nos ayudas con tus respuestas a las interrogantes?
No te olvides lo que vimos en clase hoy, el ajuste al segundo grafico correspondiente a la velocidad inicial.
Anima a tus compañeros a que suban sus graficos, así aprendermos juntos
Saludos profesor, soy Isabel, estas son mis respuestas.
buenas tardes profesor escribo para enviar mis respuestas.
Fatima Huamanchumo Soria, revisa la grafica correspondiente a la posición Versus el tiempo, no coindicen los valores de la tabla con el grafico, los detalles lo vemos en la sesión de mañana 01 junio 2022 a las 10:00 horas.
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